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致幼兒舞蹈教師的八項建議

發布時間:2019年11月12日 14:04 返回列表
    一、美的形象。你的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。所以,你的著裝要干凈、簡潔,適合舞蹈教學運動的需要,服裝的色彩應以暖色調為主;不要佩帶過多的飾品,不要佩戴夸張的耳環(小耳釘除外);臉部化妝要素淡;講話語速為中速,語言要準確,音量要適中;舉手投足切忌慌亂,時刻給孩子鎮定自若的狀態;你的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于你的課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。
 
    二、讓愛交融。在90分鐘里,你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,你也需要付出全部的愛,讓愛交融,她們在這一刻就是你的孩子。你不會訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體;你也不能因為她們忘記動作而不滿;你也不必考慮是否能把她們培養成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛,了解她們是否愿意在這個時間和地點與你共同舞蹈。你只要準確地判斷她們是快樂的,她們就會像優秀的士兵一樣聽從你的指揮,你所有的教學計劃和目標都會圓滿的完成。
 
    三、釋放你的激情。舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中,你是一只可愛的“小燕子”、一名聰明的“交通指揮員”、一只活潑的“跳芭蕾的小蝌蚪”,用自己感染她們,把她們引入到情境中。要開發孩子的個性,鼓勵她們表達自己的情感,引導她們用舞蹈動作來表現自我和表現音樂,而不是隨著音樂機械地動作。你不要坐在椅子上蹺著二郎腿光動嘴;你不要讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣;你不要讓課堂聽不到孩子銀鈴般悅耳的笑聲;更不要看到孩子無奈的表情;你要堅信你的魅力和能力,可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的感染力就是體現你教學水平的重要組成部分。
 
    四、你是“她”的好朋友。孩子希望你是她的好朋友,其次,才是她喜愛的老師。要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子最好的手段,也是成為好朋友的最好證明。你不要繃著一張面無表情的臉;你不要說傷害孩子自尊心的話;你不要拒絕孩子的擁抱;你不要吝嗇給孩子一個親吻;你不要拒絕孩子對你最信任的傾訴;成為“她”的好朋友,你會得到孩子的熱愛和無數個親吻,孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈,這樣一來,你就擁有了無數個好朋友,你也就獲得了無數個家庭對你的信任。
 
    五、把鼓勵送出去。激勵孩子是相當重要的,每個孩子都是一個獨立的個體,他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。你要贊美她漂亮的動作;你要贊美她優秀的記憶力;你要贊美她花一般動人的表情;你要贊美她們隊型的準確和整齊;你還要贊美她們準確的節奏感。總之,你贊美什么,她們就會表現得超乎你的想象,因為,你的贊美就是最好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。
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    六、把教案藏起來。不要把教案拿到課堂上來,你要在孩子和家長的視線之外做好、做足你的備課工作,每個動作的教授程序需要反復的演練,整堂課的教學順序與安排已成竹在胸,這樣你才不會出現一個動作兩遍示范不一樣、一個動作兩種節奏無法確定的低級錯誤;你也不會出現忘記組合編排順序,自己對著鏡子自言自語的尷尬;你不會因為教學內容準備不充分,只能提前下課或一遍遍的反復舊內容。因為,這樣的表現會讓孩子懷疑你的記憶力,降低你在她們心中的地位,淡化對你的崇拜感。當你無法控制課堂秩序的時候,你的講話將不再具有效力;當你的教學計劃難以實現的時候,你的魅力和孩子對你的崇拜感已蕩然無存,很快這些孩子就會離你而去,你將面臨重新擇業的艱辛和風險。充分的教學準備關系教學質量和你的生存。
 
    七、成都幼師學校家長是你的教學伙伴。家長掌握著孩子的學習意愿,讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。每個月至少應安排一次家長的觀摩課,要介紹學習的內容和孩子們的學習情況,觀摩課后要認真聽取家長的意見,并提出改進的方法,要充分賦予家長的知情權。這樣就可以拉近與家長的距離,減少不必要的矛盾,你要有意識地調整孩子的排位,讓每一個孩子都有站在第一排的機會;你要有意識地把注意力分給每一個孩子,不造成好與壞的差別,因為,在家長的眼睛里,自己的孩子都是最好的;每次下課后,你要主動與等待在教室外面的家長溝通,了解孩子在家里的情況,對內向、自閉的孩子多一些關照;及時掌握孩子的身體狀況,對身體狀況欠佳的孩子,在運動強度上進行調整。你要成為家長的知心朋友,家長就會讓孩子跟著你繼續學習,這是關系到你的少兒舞蹈培訓事業能否做強做大的關鍵因素。
 
    八、與時俱進,不斷學習。時代在發展,你的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則,你的后輩很快就會取而代之。你要在熟練掌握教材后,根據教材的要求不斷地創新,成為既能教學又能編創的少兒舞蹈工作者。你可以帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創造更多的展現機會,給自己帶來更多的榮譽和名望;你會因為經常更新學習內容而與時俱進,走在時代的最前沿;你會因為不斷的學習和提高,穩固你的地位和聲譽,獲得家長的認同和尊重;你會因為生員眾多而成為一個地區少兒舞蹈界舉足輕重的人物。總之,要讓社會不淘汰你的方法只有一個,那就是學習、學習、再學習。

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